Проблем можно избежать, если к питанию ребёнка относиться спокойно.В идеале малыш должен смотреть на кормление как на что-то приятное:он хочет есть эту еду и получает от неё удовольствие.Нельзя допускать чтобы он считал еду обязанностью.В 6-8 месяцев ваш малыш ещё не может есть сам и его должны кормить другие.Но есть из рук других - занятие не из приятных.Попробуйте сидящему с вами за одним столом взрослому человеку дать несколько ложек какой-нибудь еды, и вы увидите, что ни темп, ни количество не будут точно отвечать его желанию и вся эта процедура заставит его чувствовать себя беспомощным.Поэтому поощряйте попытки ребёнка принимать участие в процессе кормления.Дайте ему есть самостоятельно, как только он сможет доносить еду с тарелки до рта;неважно, если он при этом всё испачкает.
Дайте вашему малышу ложку, как толко он сможет взять её.Пусть он просто размахивает ею.Пусть делает с нею что хочет, но уже к восьми месяцам он иногда будет попадать ею в тарелку и облизывать её.Через несколько недель он иногда будет "есть" из ложки.Всё это время вы должны кормить его из второй ложки.
Разрешите малышу есть руками.Если вы позволите ему в 6 месяцев запустить руки в кашу, а затем облизывать её, он быстро научится делать это специально.Давайте малышу пищу, которую можно брать руками.Безусловно, размазывать кашу по столу - очень интересное занятие.Но вот на столе появились кусочки хлеба, сыра, кубики варёной моркови - и ребёнок потянулся к ним и взял.В 6 месяцев еда, кото ... Читать дальше »

Некоторых родителей вполне устраивает постепенный переход от кормления ребёнка только из бутылочки к кормлению частично из бутылочки, частично из ложечки и затем к кормлению главным образом с ложечки(бутылочка используется лишь как успокоительное средство)
Для другой категории родителей бутылочка - это неизбежное зло, и они ждут не дождутся того момента,когда их ребёнок научится есть с ложки и пить из чашки.К какому решению придёте вы - это дело ваше, только помните, что менять его на полдороге никуда не годится.
МАЛЫШ ОТВЫКАЕТ ОТ БУТЫЛОЧКИ САМ.Положительные моменты:сосание доставляет малышу удовольствие.К тому же сосание - это отличный способ успокоиться и расслабиться.Если малыш будет сосать бутылочку до тех пор, пока сам не захочет расстаться с ней, то до сосания пальца может не дойти.Кормление из бутылочки перед сном облегчает укладывание.В этом случае ребёнок получает достаточно много молока.
Отрицательные моменты:привязанность малышей к бутылочке растёт, особенно после восьми-девяти месяцев.Если ребёнок и дальше будет пользоваться бутылочкой, может случиться, что сам он её бросит не скоро."Бутылочка перед кроваткой" постепенно может превращаться в "бутылочку в кроватке", что портит зубы.К тому же спящий ребёнок может подавиться молоком.Малыш может так привыкнуть к бутылочке,что будет её требовать, как только почувствует усталость.В результате повсюду оказываются полупустые бутылочки, к которым малыш опять прикладывается ... Читать дальше »

Многие малыши учатся сидеть и ползать одновременно.Малышы, у которых эти процессы протекают не одновременно, почти наверняка вначале научатся самостоятельно сидеть, а потом ползать.Абсолютно нормальные дети иногда не умеют ползать, даже когда им исполняется год, а сидят уже хорошо.Это ни в коем случае не должно вас пугать, особенно если хорошо сидящий малыш делает попытки вставать.
Хотя под ползанием обычно подразумевается умение двигаться по комнате на четвереньках, многие малыши пользуются и другими способами передвижения.Например, малыш может рано научиться передвигаться, подтягиваясь на локтях(вытянутые на полу ножки волочатся вслед за ним).Если этот способ передвижения его устраивает, то развитие навыка подтягивать ножки к животу и опираться на коленки будет задерживаться.
Малыши, сравнительно рано начавшие хорошо сидеть, иногда вместо ползания предпочитают "ездить на попке".При этом малыш скользит на попке, отталкиваясь руками от пола.С его точки зрения, в таком способе передвижения есть много преимуществ:не нужно из сидячего положения вставать на четвереньки, с четверенек опять садиться и т. д.; одна рука у него всегда остаётся свободной; наконец, обзор его намного лучше, чем при ползании на четвереньках.Малыши, передвигающиеся таким способом, часто вообще минуют стадию обычного ползания и переходят сразу к попытке встать и ходить, держась за мебель.
Если перед лежащим на животе шестимесячным малышом положить заинтересовавшую его игрушку так, чтобы ... Читать дальше »

Малыш подрастает.Контролировать свои движения ребёнок начинает во втором полугодии жизни.Это время, когда он учится и ползать, и самостоятельно сидеть, и хватать пуками всё, до чего может дотянуться.Он откроет, какие замечательные вещи можно проделывать с разными предметами.Ухватившись за скатерть, он потянет её со стола; найдя книжку, будет рвать и мять её страницы, а наткнувшись на блюдечко с едой для кошки, отведает её.Он уже не захочет сидеть только там, вы его посадили, и играть только тем, что вы ему дадите.Ему нужно всё ваше внимание не только для того, чтобы оградить от несчастных случаев.Постоянное внимание необходимо ему для удовлетворения его эмоциональных потребностей.Привязанность к вам, возникшая, когда малыш стал отличать своих от чужих, перерастает в любовь.Сейчас он знает и любит вас больше, чем кто бы то ни было, поэтому ему нужно всё ваше время и он ни с кем не хочет его делить.Малыш страстно хочет ощущать вас физически:сидеть на вас, играть вами, теребить, шлёпать, тянуть, заталкивать вам в рот еду.Словом, он ведёт себя так, будто ваше тело принадлежит ему.Желание владеть вами полностью восхитительно, если вы сами безраздельно любите того, кто любит вас.
Потребность полугодовалого малыша в физическом и эмоциональном общении льстит и доставляет удовольствие той матери, которая всё это время испытывала радость от материнства.Эта же потребность ребёнка представляется излишней, если мать боится избаловать ребёнка.Физическое изъявление любви со стороны м ... Читать дальше »